Terug naar
De zorgwijzer matrix
|
Manieren om de leerling te volgen
Leerlingvolgsysteem (LVS)
In het onderwijs worden de prestaties en ontwikkelingen van leerlingen op verschillende manieren gevolgd. Het meest gehanteerde systeem is het (geautomatiseerde) leerlingvolgsysteem. In dit systeem zit een aantal methodeonafhankelijke testen en toetsen die aangeven hoeveel en waar een leerling wel of niet afwijkt van de gemiddelde score. Ook voor de leerlingen die extra zorg behoeven is een wettelijke voortgangsregistratie van de leerlingen verplicht.
Handelingsplanning
In veel scholen wordt – wanneer extra aandacht voor een leerling gewenst is – gewerkt met een vorm van periodiek terugkerende handelingsplanning. Een dynamisch proces van signaleren, diagnosticeren, uitvoeren en evalueren.
Groepsplan
Soms wordt daarvoor een groepsplan opgesteld waarin de leerkracht aangeeft wat hij binnen een bepaalde periode voor resultaat wenst te behalen. Vaak worden in zo’n groepsplan specifieke opmerkingen over één of meerder kinderen gegeven.
Individueel handelingsplan
Tegenover het groepsplan staat het individueel handelingsplan (HP). Dit zowel didactische als pedagogische plan wordt opgesteld wanneer een leerling speciale onderwijsbehoeften heeft.
In onderstaande situaties is een individueel handelingsplan wettelijk verplicht.
1. leerlingen met een Rugzak (in overeenstemming met de ouders)
2. leerlingen in het (V)SO ((in overeenstemming met de ouders)
3. leerlingen met een PRO-beschikking
Onderwijskundig rapport
Een onderwijskundig rapport wordt opgesteld aan het eind van de basisschool en (V)SO schoolperiode en geeft een inzicht in de bereikte resultaten van de leerling. Dit rapport is o.a. nodig bij een aanvraag bij de PCL en CVI.
Rapport (cijferlijst)
In het voortgezet onderwijs worden vorderingen van de leerling bijgehouden met een cijferregistratie (het rapport) en kennen we in verband met examens een programma van toetsing en afsluiting.
Juridisch:
Artikel 8 WPO – voortgangsregistratie
Artikel 40a WPO – handelingsplan
Artikel 42 en 43 WPO – onderwijskundig rapport
Artikel 20 WEC – rapportage vorderingen van de leerlingen
Artikel 41a WEC – handelingsplan
Artikel 43 WEC – onderwijskundig rapport
Artikel 10g WVO – handelingsplan
Artikel 23b WVO – rapportage leerlingen
§ 2 WVO – toetsen, eindexamens en getuigschriften
|
|
